maig 29, 2006
Segons publica el diari "El País" en la seva edició del dia d’avui (veure notícia completa), els estudiants de Cicles Formatius de Grau Superior podran accedir, a partir de l’any 2007, a les beques Erasmus. Fins ara aquest tipus de beca només es concedia a les persones que cursaven estudis universitaris, i per això crec que és una bona notícia ja que és un pas més en el camí de reconèixer rang universitari als estudis superiors de la Formació Professional. Les beques Erasmus formen part d’un programa destinat a facilitar la mobilitat i l’intercanvi de l’alumnat universitari de la Unió Europea, i si les voleu conèixer en més detall podeu consultar la informació que sobre elles ofereix l’enciclopèdia lliure Wikipedia, o anar directament a la pàgina oficial de la Comissió Europea.
Comparteix-lo
L’aprenentatge de l’alemany com a segona llengua estrangera, implica que l’alumnat ja estigui familiaritzat amb un altre idioma estranger que, generalment, és l’anglès. Per això, crec que la pàgina web que us vull comentar, pot ser una eina útil per copsar el nivell real de coneixements de l’anglès que tenen els/les alumnes, a l’haver-lo d’utilitzar en l’estudi d’una altra matèria de l’àrea idiomàtica. La pàgina en qüestió s’anomena “German for travellers” i, per tant, també és prou útil per adquirir uns coneixements bàsics d’alemany a aquelles persones que viatgin a algun dels països en els que es parli aquesta llengua. Està estructurada en una sèrie de lliçons en les que, cada tema o exercici, es pot visualitzar mitjançant Javascript. Hi trobareu els apartats següents:
- Vocabulari i pronunciació
- Gramàtica
- Puzzles i mots encreuats
- Exercicis amb text
- Exercicis amb fotos
- Exercicis amb àudio
- Exercicis amb video
- Exercicis amb flash
Comparteix-lo
maig 28, 2006
maig 25, 2006
Tal com va passant els últims anys, és de preveure que aquest estiu tinguem un altre període de sequera i, fins i tot, s’hagin d’adoptar mesures per restringir el consum d’aigua. És per això que, en diverses Comunitats Autònomes, ja han començat les campanyes per tal de conscienciar la ciutadania a fer un ús responsable dels recursos hídrics, fomentant sobretot una política d’estalvi en el consum d’aigua. Avui us voldria comentar la iniciativa del Canal de Isabel II de la Comunidad de Madrid, que presenta una pàgina web anomenada “El reto del agua” amb una sèrie de consells d’estalvi, així com una manera fàcil de transmetre aquests consells (“corre la voz”) a les amistats i coneixences, a les que es pot enviar un fitxer amb il·lustracions al respecte.
Comparteix-lo
maig 24, 2006
Un dels clàssics de l’ensenyament de Biologia on-line, és la pàgina web feta per Lourdes Luengo, professora de l’IES de La Rábida (Huelva), i que va ampliant i actualitzant curs rere curs. Per a mi, es tracta del portal (en castellà) dedicat a l’ensenyament de la Biologia més complet i més aconseguit, tant des del punt de vista del professorat com de l’alumnat. Amb el nom de “Índice de Biología” inclou tot una sèrie d’apunts (jo us aconsello baixar-los en format zip) dels diferents temes de Biologia de Batxillerat i diversos apartats com són:
- Pràctiques de laboratori: explicades de forma planera i amb dibuixos que mostren els diferents passos a seguir (n’hi ha de Bioquímica, Citologia i Biologia general).
- Desenvolupament d’una unitat didàctica de Biologia molecular dedicada a les eines de l’enginyeria genètica amb continguts, objectius, avaluació,..
- Recull d’animacions dels diferents temes (en flash, gif i macromedia)
- Activitats i exercicis d’avaluació amb indicació del seu grau de dificultat (de Bioquímica, Citologia, Genètica molecular, Genètica mendeliana, Microbiologia).
Comparteix-lo
maig 22, 2006
El Centre d’Autoaprenentatge de Llengües (CAL) de la Universitat Jaume I de Castelló de la Plana, posa a disposició dels internautes tota una sèrie de dictats en línia, per treballar l’expressió escrita. En cadascun d’ells, hi ha una versió de lectura ràpida del dictat per conèixer el text, una de lectura lenta per transcriure’l i una reproducció escrita del text del dictat per tal de poder comparar-lo amb el que s’hagi escrit, i així corregir-lo si cal.
Els dictats són de diferent dificultat segons els 3 nivells següents:
- Dictats de nivell elemental (o nivell B)
- Dictats de nivell intermedi (o nivell C)
- Dictats de nivell superior (o nivell D)
Comparteix-lo
maig 19, 2006
Tot i que, moltes de les classes s’imparteixen en castellà (i en alguns casos, en anglès), la llengua catalana és àmpliament utilitzada en el sistema universitari de Catalunya. Les universitats catalanes són conscients que una part del seu alumnat no procedeix de l’àrea de parla catalana i, per això, tenen uns serveis lingüístics destinats a facilitar la comprensió dels documents i/o publicacions editats en llengua catalana, així com també la possibilitat d’accedir a cursos de diferents nivells d’aquesta llengua. Aquests serveis també són molt útils per les persones catalanoparlants, ja que donen assessorament per resoldre els dubtes lingüístics i terminològics, així com també sobre la redacció formal de documents.
Encara que totes les universitats tenen el seu propi Servei lingüístic, en voldria comentar el de les quatre següents:
- Universitat de Barcelona (castellano, english, deutsch): té (entre d’altres) apartats dedicats a l’alumnat de l’àrea de parla catalana, a l’alumnat procedent de fora de l’àrea de parla catalana, i una secció d’assessorament lingüístic i terminologia.
- Universitat Pompeu Fabra: dins el seu Servei d’autoformació en llengua catalana, té un apartat molt interessant ja que permet autoacreditar-se el nivell de coneixements de català (nivell B, nivell C).
- Universitat Ramon Llull: com que consta d’una sèrie de centres federats, cadascun d’ells té un Servei propi, i potser el més destacable és el Servei lingüístic d’ESADE amb diferents apartats que es poden consultar directament des de la seva pàgina d’inici, i que també en té alguns de més concrets com són un llistat d’enllaços útils, i un d’assessorament per la confecció de la carta de presentació (amb models) i el Curriculum vitae (amb models).
- Universitat Oberta de Catalunya: al meu criteri és un dels serveis lingüístics més complets (com es pot consultar en el seu mapa de web) amb apartats dedicats a criteris lingüístics, llenguatge administratiu, vocabularis i traductor automàtic.
Comparteix-lo
maig 17, 2006
Entre els materials educatius curriculars que han estat premiats pel CNICE del "Ministerio de Educación y Ciencia" en anys anteriors, es troba el "web de Álgebra matricial" fet per Cristina Díaz Sordo i Luis Vaamonde Portas l’any 2000, i que s’ha anat actualitzant. Aquest dos professors de Batxillerat de la comunitat autònoma del principat d’Astúries, van aconseguir el premi per haver elaborat un material interactiu sobre àlgebra, i que pretén ensenyar a treballar amb matrius i determinants fent servir el mètode de Gauss o de triangulació. Inclou un test d’autoavaluació, així com generadors de pràctiques, exemples i exercicis. Consta dels següents apartats:
- Definició i tipus de matriu
- Suma i resta de matrius
- Nombre real per a una matriu
- Producte de matrius
- Potències de matrius
- Mètode de Gauss o de triangulació de matrius
- Rang d’una matriu
- Matriu inversa
- Determinants
- Sistemes d’equacions lineals
Comparteix-lo
