Per part d’un equip d’especialistes catalans, napolitans i sicilians, es va començar l’any 2000 el projecte RIALC (Repertorio Informatizzato dell’Antica Letteratura Catalana), per tal de fer una extensa recopilació informatitzada de textos de literatura catalana antiga. Aquest projecte, dirigit pel professor Costanzo Di Girolamo de la “Università di Napoli Federico II“, s’ha centrat bàsicament en l’obra poètica i, les persones interessades, poden llegir en primer lloc la presentació del projecte, i anar després a consultar els apartats que estan estructurats de la manera següent: 

En l’apartat d’Orientació i Formació Laboral podeu trobar a Internet múltiples pàgines dedicades a ajudar en el procés de cerca d’ocupació, però n’hi ha algunes que són molt destacables pels seus aspectes innovadors, com és el cas del projecte HOLA (Herramienta Orientación Laboral Asturias) que ha realitzat la Consejería de Educación y Ciencia del Gobierno del Principado de Asturias. En aquest projecte hi ha diferents apartats i, dins d’ells, voldria destacar els següents:   

Pedro Felipe de la Iglesia Diéguez, professor del Colegio Divino Maestro de Logroño, és el responsable d’una pàgina-web amb activitats per l’aprenentatge de l’anglès i que, amb el nom de Interactive workbook, va ser subvencionada per la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de La Rioja dins del seu projecte d’innovació i investigació educativa de l’any 2005.Una de les seves particularitats, és que tracta d’harmonitzar els programes de la matèria d’anglès de 2r i 4t d’ESO amb els de 1r i 2n de l’Escola Oficial d’Idiomes. Per treballar amb ella, és interessant llegir-se en primer lloc la informació tècnica amb les instruccions de funcionament i les corresponents guies didàctiques. Els principals apartats que hi podeu trobar són els següents:

Per part de la Biblioteca Nacional d’Espanya avui s’ha presentat el seu projecte de Biblioteca Digital Hispànica, que permet consultar més de 10.000 obres i documents que fins ara han estat digitalitzats (el projecte preveu que es pugui arribar als 200.000). Cal agrair aquestes iniciatives que posen a l’abast de tothom, i de forma gratuïta, la consulta d’obres tant interessants com valuoses, i encara que, de moment, la descàrrega d’algunes pàgines es fa d’una forma una mica lenta, crec que val la pena dedicar-se a visualitzar alguns d’aquests documents. Després de llegir la presentació del projecte, podeu passar a veure la selecció d’obres de forma interactiva, o fer la cerca d’obres que us puguin interessar, o bé podeu anar directament a consultar el document que vulgueu en les següents col·leccions: 

Un altre material educatiu premiat l’any 2007 per part del Ministeri d’Educació i Ciència, és obra de Luis Ignacio García González, professor de Física i Química de l’IES Juan A. Suanzes d’Avilés (Astúries) i que, amb el nom de “Dinámica. Leyes de Newton“, tracta de continguts de la matèria de Física pels nivells de Segon Cicle d’ESO i Batxillerat. Aquest professor (que ja va obtenir el primer premi del CNICE pel seu material educatiu “Ondas“, molt útil per l’aprenentatge del moviment ondulatori a nivell de Batxillerat) presenta, en el seu nou treball premiat, una sèrie de continguts interactius que van acompanyats de pràctiques en un laboratori virtual i activitats d’autoavaluació. Després de consultar la guia didàctica i/o la guia de l’alumne, podeu entrar en els diferents apartats com són:

- Forces i accions 

- Lleis de Newton

- Forces de fregament

- Sistemes no inercials

- Laboratori de dinàmica

- Laboratori de fregament

- Qüestionaris d’autoavaluació (forces i accions, lleis de Newton; forces de fregament, sistemes no inercials)

- Enllaços a pàgines web (forces i accions, lleis de Newton; forces de fregament, sistemes no inercials)