STUBLOGS Xarxa i Pissarra

El passat divendres es va posar en funcionament, per part del Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC), un nou portal de col.leccions en línia que permet consultar les gairebé 1.900 obres que formen part de les seves col.leccions exposades de forma permanent.

En aquest portal, que també es presenta en altres llengües (castellano, english) i que, sens dubte és molt interessant per l’ensenyament i aprenentatge de l’Història de l’art, es poden consultar totes i cadascuna de les imatges de les obres exposades amb la corresponent fitxa tècnica.

A més a més, i dins d’un projecte de digitalització del patrimoni artístic, es poden visualitzar 2 obres en format de gigafotos, que són imatges d’alta resolució, i que corresponen a les pintures murals romàniques de l’absis central de Sant Climent de Taüll i al quadre “La Vicaria” de Marià Fortuny.

Les obres exposades es poden consultar per l’índex d’autors, però considero més didàctic fer el seguiment segons els àmbits en que estan ubicades dins del Museu, i que són els següents:

- Art romànic (301 obres)

- Art gòtic (280)

- Renaixement i Barroc (161 obres)

- Art Modern (556 obres)

- Gabinet de Numismàtica (150 peces)

- Dibuixos, gravats i cartells (207 obres)

- Fotografia (111 obres)

Ja fa temps que la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura està estimulant la creació i aplicació de materials TIC en els diferents nivells educatius, i per això el professorat d’aquesta Comunitat Autònoma és autor de publicacions tan interessants com el blog FilEx que, a càrrec del professor Arturo de Porras (de l’IES “Reino Aftasí” de Badajoz), va presentant diversos aspectes de la Filosofia de Batxillerat que ens poden ser de prou utilitat.

En aquest blog hi podem trobar diferents temes dels quals us voldria destacar sobretot un comentari de text adaptat a la normativa de la nova Selectivitat, així com també els següents apartats:

- Història de la Filosofia (els origens, els sofistes i Sòcrates, Plató i el Món de les Idees, Filosofia Medieval, Marx)

- Comentari de text: guia didàctica i exemples (Marx, Kant, Tomàs d’Aquino,…)

Sempre és interessant poder disposar de materials de suport per l’ensenyament i aprenentatge de les noves matèries que s’imparteixen en el Batxillerat LOE i, per això, us vull recomanar per la matèria de Filosofia i ciutadania, el recurs elaborat per Manuel Merlo Fernández, Eduardo Alés Martínez i Gonzalo Trespaderne Arnaiz, de l’IES Abdera d’Adra (Almeria), i que ha estat guardonat amb el primer premi per recursos educatius multimèdia interactius corresponent a l’any 2009 per part de l’Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación. Es tracta d’una aplicació informàtica, que tant es pot treballar a l’aula com a casa, i s’anomena “El viaje a Grecia”. Els seus autors (que han comptat amb la col.laboració dels seus alumnes de primer de Batxillerat) la defineixen com una novel.la didàctica en la que, mitjançant un professor virtual, guies didàctiques, fitxes de contingut, activitats diverses amb videos, qüestionaris interactius, comentaris de text, glossaris autoavaluables,…, s’explica un suposat viatge a Grècia per part d’un grup de persones que, en el seu transcurs, es van plantejant els diferents temes propis de la matèria en qüestió.

Les persones que hi esteu interessades podeu consultar en primer lloc la guia d’utilització i la corresponent guia didàctica, i si voleu treballar l’aplicació de forma temàtica, podeu fer-ho amb la seva versió en format html en la que hi trobareu els capítols següents:

- Diàleg

- Interpretació

- Filosofia i ciència

- Raó teòrica

- Grans qüestions

- Hominització

- Simbolització

- Socioculturalitat

- Antropofilosofia

- Raó pràctica

- Teories ètiques

- Ciutadania

- Poder polític

- Democràcia

- Defensa de la Pau

- Globalització

El professorat del Departamento de Lengua castellana y literatura de l’IES Sol de Portocarrero (Almeria), ja fa temps que manté una pàgina web anomenada Aula de Lengua castellana y Literatura en la que es poden trobar diferents apartats, com per exemple un quadern d’apunts per ESO i Batxillerat, però per aquest curs 2009-2010 s’ha posat en marxa una pàgina dedicada exclusivament als continguts d’aquesta matèria, que s’imparteixen per primera vegada en el segon curs del nou Batxillerat LOE. El nom ofical d’aquesta pàgina és “Lengua Castellana, Segundo de Bachillerato (2009-2010). IES Sol de Portocarrero”, i en ella hi podem trobar apunts molt interessants que es van actualitzant, i que es poden descarregar en forma de document o es poden consultar tema per tema.

Podem trobar-hi uns apartat dedicat al comentari de text, i tot una sèrie d’apunts dels temes següents:

- Llengua castellana

- El text: concepte, classificació i propietats

- Concepte d’oració gramatical. El sintagma nominal: estructura i funcions

- Els elements del sintagma nominal

- El sintagma verbal

- L’oració composta

- Nivell lèxic i semàntic de la llengua

- Tipus de text

- El llenguatge literari

- Els gèneres literaris: poesia, narrativa i teatre

- Els gèneres periodístics. El periodisme espanyol en el segle XX

- L’assaig com a gènere literari. Evolució de l’assaig a Espanya

- Literatura castellana contemporània

- La poesia lírica del segle XX fins el 1939

- La poesia lírica des de 1940 fins els anys 70

- La poesia lírica des dels anys 70 fins l’actualitat

- La narrativa del segle XX fins 1939

- La narrativa des de 1940 fins els anys 70

- La narrativa des dels anys 70 fins l’actualitat

- El teatre del segle XX fins 1939

- El teatre des de 1940 fins l’actualitat

- La novel.la i el conte hispanoamericans del segle XX

Un dels recursos que els Serveis lingüístics de la Universitat de Barcelona posen a l’abast de totes les persones interessades, és la pàgina web anomenada Criteris de la Universitat de Barcelona (CUB), que es defineix com un conjunt de criteris lingüístics, bibliogràfics, d’estil i convencions sobre la llengua catalana i que, presentat en forma de base de dades, es va actualitzant continuament.

Les persones que hi esteu interessades podeu consultar en primer lloc la pàgina d’ajuda general on hi trobareu les corresponents instruccions d’ús, i després ja podeu adreçar-vos al bloc de qüestions que us interessi, i que pot ser qualsevol dels 4 següents:

- Qüestions de redacció i models de documents

- Qüestions gràfiques, d’estil i convencions

- Qüestions gramaticals

- Referències i citacions bibliogràfiques

També podeu fer la consulta de forma més directa anant a l’índex de paraules (que té la seva corresponent pàgina d’ajuda), o bé al conjunt d’abreviacions (que també compta amb una pàgina d’ajuda).