Selectivitat - Batxillerat - CFGS - Orientació Universitària

Categoria: Àrea de Laboral (Pàgina 1 de 9)

Cicles Formatius: Jornada de Portes Obertes a Stucom el dissabte 22 d’abril

Aquest dissabte dia 22 d’abril pel matí (de 10 a 14 hores), el Centre d’estudis Stucom celebrarà una Jornada de Portes Obertes per tal de donar a conèixer la seva oferta de Cicles Formatius.

Stucom és un centre especialitzat en ensenyaments tant de Batxillerat com de Cicles Formatius des de l’any 1971, i està situat en un indret molt cèntric i ben comunicat de Barcelona, com és el carrer Pelai.

Les persones que vulguin assistir a la Jornada de Portes Obertes han d’omplir un formulari i així podran rebre les explicacions del professorat de cadascun dels diferents Cicles Formatius (tant respecte als seus continguts com a les sortides professionals que tenen aquests ensenyaments). També podran visitar les instal·lacions del col.legi i saber quin són la resta de serveis dels que poden disposar en aquest Centre d’estudis.

Els Cicles Formatius que imparteix Stucom són un total de 9, 3 de Cicle Mitjà (CFGM d’Activitats Comercials, CFGM de Gestió Administrativa, i CFGM de Sistemes Microinformàtics i Xarxes) i 6 de Cicle Superior (CFGS de Màrqueting i Publicitat, CFGS de Vendes i Espais Comercials, CFGS d’Administració i Finances, CFGS d’Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa, CFGS de Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma, i CFGS de Desenvolupament d’Aplicacions Web).

logostucom

Cartes de presentació pel Curriculum vitae

Encara que des de les institucions oficials, com per exemple el Servei d’Ocupació de Catalunya,  s’ofereix informació sobre les eines per cercar feina com ara elaborar el Currículum vitael’entrevista personal i la prova de selecció, poques vegades trobem referències a la carta de presentació que pot ser un element clau com acompanyant del Currículum per aconseguir una feina.

Per això, trobo interessant l’article que la revista EROSKI CONSUMER ha publicat amb el títol de  “Currículum vitae: cartas de presentación”.  Si el voleu consultar veureu com els experts en inserció laboral comparen aquests cartes amb les targetes de visita, i com poden donar una primera impressió favorable als  responsables de la selecció de personal. A més a més, de les instruccions i consells per escriure aquesta carta de presentació, també hi trobareu informació sobre les cartes de continuïtat que serveixen per mantenir el contacte amb l’empresa a la qual s’ha enviat el currículum.

En aquesta revista, que ja fa uns quants anys es publica per Internet, hi trobareu altres articles relacionats amb la cerca de feina, entre els quals, poden destacar uns consells per trobar feina i per mantenir l’entrevista personal.

 

 

Fitxes de Prevenció de Riscos Laborals per Formació Professional

Per part del “Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo” es publica, de forma periòdica, una revista anomenada ERGA-FP, que es defineix com un butlletí de prevenció de riscos per la Formació Professional, i que està adreçada bàsicament al professorat de FP.

Aquesta revista ha editat una sèrie de fitxes que poden ser molt útils per l’apartat de Prevenció de Riscos laborals dins del mòdul de FOL, ja que, a més a més de l’explicació teòrica del risc en qüestió, s’exposa un cas pràctic que permet desenvolupar una sèrie d’activitats didàctiques relacionades.

Les persones interessades podeu consultar les següents fitxes (47 en total):

Caigudes al mateix nivell

Treballs amb pantalles de visualització de dades

Treballs amb substàncies químiques perilloses en laboratoris

Treballs en ambients sorollosos

L’organització del treball

Riscos elèctrics

Plans d’emergència

Etiquetatge de productes químics perillosos

Seguretat en màquines

Ordre i neteja

Manipulació manual de càrregues

Organització dels primers auxilis

Emmagatzemament de substàncies químiques

Senyalització de seguretat i salut

Cremades. Primers auxilis

Treball a torns i treball nocturn

Treball amb carretons automotors

Transvasament de substàncies químiques

Treballs en tallers de fusteria

Primers auxilis. Hemorràgies

Utilització d’escales manuals

Treballs en oficines

Treballs en instal.lacions elèctriques

Els plaguicides en agricultura. Emmagatzematge i mescles

Els plaguicides en agricultura. Aplicació i eliminació

Primers auxilis. Lesions oculars

Treballs en tallers de reparación de vehicles

Prevenció de lesions per moviments repetitius

Treballs en arts gràfiques

Primers auxilis. Ferides

Treballs en cuines. Hoteleria i restauració

Autorització de treballs especials

Treballs en espais confinats

Estrés laboral

Treballs en posició assentada

Eines manuals

La manipulació de productes químics perillosos

El Teletreball

Equips de Protecció Individual (EPI)

Seguretat en la construcció

Envasos per substàncies perilloses

Com tenir cura de la pell a la feina

Extintors de seguretat

Equips d’emergència en laboratoris

El soroll a la feina

Treballs en situació d’aïllament

Pla d’evacuació de centres docents


erga_fp insht

Nou model per accedir a la Universitat des de CFGS a partir del curs 2010-2011

El pròxim curs 2010-2011 tots els estudis universitaris ja hauran d’estar adaptats a l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (també conegut com pla Bolonya), i per això s’han fet algunes modificacions en el sistema d’accés a la Universitat. Per una banda hi haurà un nou model de Selectivitat, i per altra, l’accés des de Cicles Formatius de Grau Superior també tindrà una sèrie de canvis que podeu consultar en el REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.

De forma resumida, els principals canvis, són els següents.

Si bé es pot accedir a qualsevol estudi universitari havent superat un CFGS de la família profesional que sigui, tindran preferència d’accés els alumnes que hagin cursat un cicle formatiu adscrit a la branca de coneixement dels estudis que es volen cursar.

La nota d’admissió a la universitat serà la mitjana de l’expedient del cicle formatiu més les dues millors qualificacions del mòduls professionals que integren el cicle, sempre que aquest estigui adscrit a la branca de coneixement dels estudis universitaris triats. El paràmetre de ponderació serà de 0,1, o de 0,2 en aquells mòduls que la universitat consideri més adients per a la titulació demanada. No seran computables a tal efecte de ponderació els mòduls de FOL i de FCT.

La nota d’admissió es calcularà segons aquesta fórmula:

Nota de admissió = NMC + a*M1 + b*M2

En la que:

NMC = Nota mitjana del cicle formatiu.

M1, M2 = Les dues millors qualificacions dels mòduls cursats en el CFGS

a i b = paràmetres de ponderació que seran de 0,1 o bé de 0,2 en el cas que la Universitat a la qual es vol accedir indiqui uns mòduls determinats com a més idonis per accedir als estudis ofertats. Cal dir al respecte que, si bé estava previst que les Universitats fessin públics aquests mòduls més idonis abans de començar el curs actual, encara no se’n sap res a dia d’avui.

Fent uns senzills càlculs es pot veure com la nota d’admissió pot oscil.lar entre 6 i 14. Així en el cas de la persona que hagi obtingut una nota de 5 en tots els mòduls dels CFGS i que vulgui estudiar un Grau de la branca de coneixements a la que estava adscrit el seu CFGS, però que no ha cursat cap mòdul considerat com més adient, el càlcul de la seva nota d’admissió, es faria així: 5 + (0,1*5) + (0,1*5) = 6.

En canvi, en el cas de qui hagi superat tots els mòduls amb una qualificació de 10, i que hagi cursat els mòduls més adients per l’estudi sol.licitat, el càlcul seria: 10 + (0,2*10) + (0,2 *10) = 14.

També crec important que l’alumnat sàpiga a quina branca de coneixements està adscrit el seu CFGS (o més exactament la família professional a la que pertany), tal com us poso tot seguit:

Activitats físiques i esportives (Ciències de la Salut, Ciències Socials i Jurídiques)

Administració i gestió (Arts i Humanitats, Ciències Socials i Jurídiques)

Agrària (Ciències, Ciències de la Salut, Enginyeria i Arquitectura)

Arts gràfiques (Arts i Humanitats, Ciències Socials i Jurídiques, Enginyeria i Arquitectura)

Arts i artesanies (Arts i Humanitats, Enginyeria i Arquitectura)

Comerç i màrqueting (Arts i Humanitats, Ciències Socials i Jurídiques)

Edificació i obra civil (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Electricitat i electrònica (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Energia i aigua (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Fabricació mecànica (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Fusta, moble i suro (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Hoteleria i turisme (Arts i Humanitats, Ciències Socials i Jurídiques)

Imatge i so (Arts i Humanitats, Ciències, Ciències Socials i Jurídiques, Enginyeria i Arquitectura)

Imatge personal (Ciències de la Salut, Ciències Socials i Jurídiques)

Indústries alimentàries (Ciències, Ciències de la Salut, Enginyeria i Arquitectura)

Indústries extractives (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Informàtica i comunicacions (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Instal·lació i manteniment (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Marítim pesquera (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Química (Ciències, Ciències de la Salut, Enginyeria i Arquitectura)

Sanitat (Ciències, Ciències de la Salut)

Seguretat i medi ambient (Ciències de la Salut, Ciències Socials i Jurídiques)

Serveis socioculturals i a la comunitat (Arts i Humanitats, Ciències de la Salut, Ciències Socials i Jurídiques)

Tèxtil, confecció i pell (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Transport i manteniment de vehicles (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

Vidre i ceràmica (Ciències, Enginyeria i Arquitectura)

I ja per acabar, us poso el llistat d’alguns dels estudis universitaris segons la branca de coneixement a la qual pertanyen:

Arts i Humanitats (Arqueologia, Comunicació, Disseny, Filologia, Filosofia, Geografia, Història, Llengua i literatura, Traducció i interpretació, …)

Ciències (Biologia, Ciències ambientals, Física, Geologia, Matemàtiques, Química, …)

Ciències de la salut (Ciències de l’activitat física i de l’esport, Farmàcia, Fisioteràpia, Infermeria, Medicina, Psicologia, …)

Ciències socials i jurídiques (Administració i direcció d’empreses, Ciències de l’activitat física i de l’esport, Ciències empresarials, Comunicació, Criminologia, Dret, Educació infantil, Educació primària, Negocis i màrqueting internacionals, Mitjans audiovisuals, Periodisme, Psicologia, Publicitat i relacions públiques, Turisme, …)

Enginyeria i arquitectura (Arquitectura, Disseny, Enginyeria, Informàtica i serveis, Multimèdia, …)

bol-2010 estudiaruniversitats3 univ-i-rec

Diccionari dels mercats financers

Per part del Departament d’Economia i el TERMCAT, s’ha presentat el Diccionari de mercats financers que han elaborat de forma conjunta aquestes 2 institucions. Es tracta d’un recull de gairebé 600 termes utilitzats en els diferents àmbits dels mercats financers, en el qual cada article terminològic està definit en català i té també els seus equivalents en castellà, anglès i francès.

Això permet que tots els termes d’aquest Diccionari es puguin consultar a partir de les seves denominacions en qualsevol de les 4 llengües esmentades, tant de forma directa a partir del seu llistat alfabètic, com mitjançant l’eina de Cerca que es troba a la part superior de la pàgina-web.

dicmercatsfinancers termcat

« Entrades més antigues