maig 9, 2008
La Junta de Andalucía potencia, des de fa temps, l’aplicació de les noves tecnologies en l’ensenyament i, a través del secretariat d’Educació permanent, ha editat uns materials que poden ser utilitzats per preparar on-line les proves que cal superar per obtenir el Graduat en ESO. Encara que aquestes proves es fan de manera diferent en cadascuna de les Comunitats Autònomes, la seva estructura bàsica així com la major part dels coneixements exigibles són semblants en totes elles i, per això, crec que aquests materials que, en el seu conjunt s’anomenen Gradúate en la E.S.O., constitueixen una bona eina d’ajuda tant pel professorat com per les persones que, sigui quina sigui la seva edat, es volen preparar per passar les proves esmentades. Si consulteu la guia d’ús podreu veure que, per a cada matèria, hi ha una guia didàctica i un llibre electrònic en el que hi trobareu les explicacions dels conceptes (llibre d’ajuda), i múltiples exemples de proves amb les corresponents solucions. Així hi podeu trobar els materials per preparar les següents àrees de coneixement:
- Ciències Socials, Geografia i Història (guia didàctica)
- Llengua castellana i literatura (guia didàctica)
- Anglès (guia didàctica)
- Francès (guia didàctica)
- Ciències de la Naturalesa (guia didàctica)
- Matemàtiques (guia didàctica)
Comparteix-lo
abril 21, 2008
Forvo és un portal participatiu en el que es poden escoltar paraules de diferents idiomes, pronunciades per persones que tenen l’idioma en qüestió com a llengua materna. Cada dia es van incorporant nous idiomes i noves paraules i, de moment, ja es pot sentir la pronunciació de més d’onze mil paraules de 181 idiomes. Podeu consultar la pronunciació de paraules ordenades per idiomes (anglès, alemany, francès, italià, català, castellà, basc, gallec, àrab, japonès, xinès,…), o bé per la seva temàtica. A més a més, com que és un portal participatiu, si us hi registreu com a usuaris (de forma gratuïta) hi podeu afegir paraules pronunciant-les en el vostre idioma, o per tal que alguna altra persona participant us en faci la correcta pronunciació.

Comparteix-lo
gener 21, 2008
Pedro Felipe de la Iglesia Diéguez, professor del Colegio Divino Maestro de Logroño, és el responsable d’una pàgina-web amb activitats per l’aprenentatge de l’anglès i que, amb el nom de Interactive workbook, va ser subvencionada per la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de La Rioja dins del seu projecte d’innovació i investigació educativa de l’any 2005.Una de les seves particularitats, és que tracta d’harmonitzar els programes de la matèria d’anglès de 2r i 4t d’ESO amb els de 1r i 2n de l’Escola Oficial d’Idiomes. Per treballar amb ella, és interessant llegir-se en primer lloc la informació tècnica amb les instruccions de funcionament i les corresponents guies didàctiques. Els principals apartats que hi podeu trobar són els següents:
- Basic English
- Phonetic activities
- Programa d’exercicis
- Enllaços a d’altres pàgines d’anglès
- Jocs interactius

Comparteix-lo
desembre 4, 2007
Des de fa pocs anys, l’examen de Selectivitat d’anglès inclou un apartat de comprensió d’un text oral (Listening comprehension) que, segons els criteris d’avaluació pel curs 2007-2008, representa el 20% de la nota d’aquesta matèria. Per això, és interessant anar practicant el listening al mateix temps que es van preparant els altres apartats de comprensió i expressió escrita. Si bé a Internet es poden trobar múltiples pàgines-web que tracten del tema, avui us en voldria comentar una que constitueix una espècie de laboratori virtual de listening, ja que presenta més de 100 exercicis (amb diferents graus de dificultat) en cadascun dels quals es pot escoltar una conversa que també es pot consultar de forma transcrita.
Es tracta del Randall’s ESL Cyber Listening Lab, i si hi esteu interessats/ades cal que mireu primer les instruccions generals d’ús i, si és el cas, les instruccions pel professorat. També hi podeu trobar uns senzills exercicis de pràctiques de vocabulari, així com l’enllaç a una pàgina en la que es treballen les converses en les situacions més habituals del dia a dia (Daily ESL: Conversation Starters for English Students).

Comparteix-lo
octubre 16, 2007
Ja són molts/es els/les professors/es que mantenen blogs a través dels quals complementen la seva tasca educativa fent-la extensiva també al públic en general. Un cas concret que m’he trobat aquests dies i m’ha agradat força, és el de “English is all around“, un blog de Begoña López Soto, professora d’Anglès de l’IES Fernando Esquío de Neda (A Coruña), i en el que, a més a més de diversos enllaços a diccionaris, institucions,…, ens presenta un seguit de pàgines web amb eines molt útils per l’ensenyament de l’anglès com són les següents:
- Easy listening: diverses activitats per escoltar i llegir
- Easy pronuntiation: una taula fonètica amb teoria i exemples de pronunciació
- Easy reading: selecció de nocions bàsiques d’anglès per a alumnes que comencen a estudiar-lo (inclou versions interactives de cada exercici)
- Elllo listening: recurs amb més de mil activitats per escoltar i comentar
- English in context: activitats pràctiques i jocs sobre gramàtica i vocabulari
- Grammar: fitxes d’autoaprenentatge de gramàtica
- English grammar: gramàtica on-line
- Randall’s listening lab: múltiples activitats per escoltar i comprendre relats i converses amb diferents nivells de dificultat
- Speaking: fitxes d’autoaprenentatge de conversació
- Spelling: per practicar l’ortografia
- Vocabulary: fitxes d’autoaprenentatge de vocabulari
- Writing: fitxes d’autoaprenentatge per escriure correctament
Comparteix-lo
maig 10, 2007
La Subdirecció General de Formació Permanent i Recursos Educatius del Departament d’Educació, i dins del pla de millora de l’anglès, organitza uns Cursos intensius d’anglès (llengua instrumental) adreçats al professorat que vulgui millorar el seu nivell en aquesta llengua i no sigui especialista en la matèria, és a dir, poden ser molt útils al professorat que tingui pensat (més tard o més aviat) impartir les classes de la seva matèria en anglès. Són un total de 60 cursos estructurats en 5 nivells diferents i de 80 hores de durada que es faran durant el mes de juliol en horari de matí. En el mateix document de la convocatòria trobareu les instruccions per tal de fer la inscripció (del 14 al 27 de maig) tenint en compte que caldrà fer una prova o test per saber quin és el nivell en el que us podeu apuntar. És interessant fixar-se en els criteris de priorització per assignar les places, ja que tindrà preferència el professorat de centres que participin en el Pla Experimental de Llengües Estrangeres, en el projecte Orator, en el Pla Experimental d’Anglès, en un projecte Comenius, …
Comparteix-lo
març 19, 2007
L’emissora BBC del Regne Unit, té un portal dedicat a l’ensenyament de l’anglès anomenat BBC Learning English, en el qual podem trobar diferents apartats que són prou útils per l’aprenentatge d’aquesta llengua. Els més destacats són els següents:
- Gramàtica i vocabulari
- Quiznet (test interactiu)
- Crossword (mots encreuats interactius)
- Wordmaster (pràctica de vocabulari amb 3 nivells de dificultat)
- Where to Next? (joc interactiu de preguntes i respostes amb àudio)
- Countdown Quiz (qüestionari interactiu)
- For teachers (informació i enllaços sobre recursos pel professorat d’anglès)
- Business English (lliçons pràctiques pel món laboral i de negocis)
També podem trobar alguns apartats en la seva versió castellana com és el cas dels següents:
- Prova de vocabulari (Wordmaster)
- Wellcome to London (curs de nivell intermedi)
- Frases verbals més comunes
- Preguntes més freqüents
Comparteix-lo