STUBLOGS Xarxa i Pissarra

Un equip de professionals, que representen diferents institucions relacionades amb l’ensenyament de la Biologia, han organitzat la I Olimpíada Catalana de Biologia amb l’obejctiu de fomentar l’interès del jovent per les ciències de la vida.

Hi poden participar les persones que estiguin estudiant 2n curs de Batxillerat en qualsevol centre escolar (tant privat, com públic) de Catalunya, i tindrà lloc el proper 12 de febrer de 2011 a CosmoCaixa, amb una part teòrica pel matí i una pràctica per la tarda.

Cal destacar que les 3 persones guanyadores podran participar (amb totes les despeses pagades) a l’Olimpíada Espanyola de Biologia que tindrà lloc a Granada, i de la qual sortiran els/les representants a l’Olimpíada Internacional que se celebrarà al juliol a Taiwan, o bé a l’Olimpíada Iberoamericana de Biologia.

Si hi esteu interessats/des, és convenient consultar les bases de participació, així com el procés d’inscripció (que és del 15 de desembre del 2010 al 21 de gener del 2011) i omplir el formulari corresponent.

En el transcurs dels primers mesos de l’any 2011, les universitats catalanes (tant públiques com privades), celebraran les seves jornades de portes obertes, per tal de donar a conèixer la seva oferta d’estudis i les seves instal·lacions a les persones que estan acabant el Batxillerat o els CFGS, i que puguin estar interessades en estudiar-hi alguna carrera el pròxim curs 2011-2012. Si bé l’accés a aquestes jornades o sessions informatives és lliure, en alguns casos cal omplir un formulari d’inscripció, i pot ésser que aquest formulari s’hagi de tramitar abans del 15 de desembre de 2010.

Tot seguit us poso els enllaços que us permetran consultar les dates d’aquests jornades en les 7 universitats públiques de Catalunya:

- Universitat de Barcelona (UB): Jornades de portes obertes (en aquesta pàgina es publicarà ben aviat la relació de centres i de les dates corresponents segons les diferents Escoles i Facultats, així com el formulari que caldrà emplenar per assistir-hi).

- Universitat Autònoma de Barcelona (UAB): els dies 9, 10 i 11 de febrer es faran les Jornades de portes obertes (cal omplir la butlleta de sol.licitud abans del proper 15 de desembre), el dissabte 7 de maig (de 9,30 a 14) se celebra el Dia de la família, per tal de donar a conèixer els serveis acadèmics i el Campus a les famílies dels futurs estudiants (cal omplir la butlleta de sol·licitud amb data límit el dia 31 de març).

- Universitat Pompeu Fabra (UPF): sessions informatives els dies 10 de febrer, 9 i 26 de març, i 12 i 30 d’abril (s’ha d’omplir un formulari d’inscripció).

- Universitat Politècnica de Catalunya (UPC): jornades de portes obertes, visites i sessions informatives amb un calendari que varia segons les diferents Escoles i Facultats i que es farà públic ben aviat a la seva pàgina de “Jornades de portes obertes”. Les persones interessades cal que vagin consultant aquesta pàgina, ja que també s’ha d’omplir un formulari d’assistència.

- Universitat Rovira i Virgili (URV): Jornades de portes obertes els dies 16 i 30 de març.

- Universitat de Lleida (UdL): XVIII Jornada de Campus Oberts “Coneix la UdL” tindrà lloc el dia 18 de febrer.

- Universitat de Girona (UdG): Jornades de portes obertes (per a estudiants el 18 de febrer, i per a les famílies el 14 de maig).

I en el cas de les universitats privades podeu consultar el calendari corresponent en els següents enllaços:

- Universitat Ramon Llull (URL): sessions informatives en els diferents centres (ESADE , IQS, Blanquerna, La Salle,…)

- Universitat de Vic (UVic): A la seva pàgina de “Jornada de portes obertes” es publicarà ben aviat la data de celebració.

- Universitat Oberta de Catalunya (UOC): hi trobareu informació sobre les sessions informatives, i també podeu seguir la presentació virtual.

- Universitat Abat Oliba CEU (UAO): Jornada de portes obertes (podeu sol.licitar informació al respecte)

- Universitat Internacional de Catalunya (UIC): la Jornada de portes obertes tindrà lloc el pròxim dissabte dia 13 d’aques mes de novembre,i cal omplir una butlleta d’inscripció i, a més a més, es faran sessions d’informació els dies 15 de febrer, 15 i 30 de març, 5 i 26 de maig, i 15 de juny (per assistir-hi cal fer la corresponent inscripció).

Fa pocs dies es va presentar, per part del President de la Generalitat, un projecte anomenat “Noustalents.cat”, i que té com a objectiu fomentar les vocacions científiques entre el jovent amb la implicació dels centres de recerca i el professorat. Les seves característiques les podeu consultar en el dossier de premsa corresponent a la seva presentació.

Un dels aspectes més interessants d’aquesta implicació, és la tutorització dels Treballs de Recerca (bàsicament els de tipus científic i/o tecnològic) del Batxillerat per part d’investigadors professionals, i que està prevista endegar el més aviat possible però, de moment, ja hi podem trobar apartats interessants tant per l’alumnat com pel professorat tutor com són els següents:

- Premis i concursos als que es poden presentar els Treballs de Recerca.

- Recursos audiovisuals, en documents, de formació,…

- Recursos temàtics (Biologia, Divulgació científica, Enginyeria, Física, Matemàtiques, Ecologia, Medicina, Ciències de l’educació, Química).

- Enllaços relacionats: Canal Recerca, Recerca en acció, Recercat.

Tal com us vaig comentant a l’inici de cada curs, i segons el Decret d’ordenació del Batxillerat, el Treball de Recerca té una gran importància per assolir una bona nota al final d’aquests estudis. És per això que crec que val la pena utilitzar les eines que podem trobar a Internet i que poden complementar la tasca orientativa de les persones tutores del procés de realització del Treball en qüestió.

El portal edu365 presenta, des de fa pocs anys i amb algunes actualitzacions, un laboratori interdisciplinari pel Batxillerat que s’anomena COMSOC, i que es defineix com l’entorn virtual dels estudiants per desenvolupar i compartir els seus treballs de recerca.

Consta de diferents apartats, tots ells destinats a facilitar l’ajuda i el suport que necessiten els estudiants de Batxillerat per a fer aquest treball que representa un 10% de la nota total d’aquest cicle educatiu.

En primer lloc es pot consultar els serveis que ofereix entre els quals destaquen les tutories virtuals, així com un recull dels millors treballs publicats i els suggeriments dels tutors virtuals.

Tot seguit es pot consultar l’apartat de recursos útils com són:

- Propostes de treballs interessants (per part de persones amb una reconeguda trajectòria investigadora i de recerca)

- Exemples de treballs de recerca interessants

- Plantilles per a publicar treballs i fer presentacions

- Estratègies i criteris per citar fonts bibliogràfiques

Un altre apartat està dedicat al tractament de les dades obtingudes en les primers fases del treball, i en ell trobareu els següents consells:

- Com es fa una enquesta?

- Com es dissenya un experiment?

- Com es tracten les variables estadístiques?

- Com fer taules i gràfics?

- Plantilles per a publicar treballs a Internet

- Conceptes bàsics d’HTML per poder utilitzar les plantilles

També és important l’apartat d’enllaços útils com són els següents:

- Què és i com es fa un treball de recerca?

- Els millors treballs guardonats amb premis CIRIT

- Convocatòries de premis per treballs de recerca

I finalment us voldria comentar que el portal Alehoop ens ofereix una gran quantitat d’enllaços a diferents recursos en línia que ens poden ser útils per l’elaboració del Treball de Recerca.

Per tal de facilitar l’ensenyament i l’aprenentatge de l’estadística a l’ensenyament secundari, l’Institut d’Estadística de Catalunya, posa a l’abast del profesorat i alumnat (tant d’ESO com de Batxillerat), un portal anomenat aprenestadistica.gencat.cat, en el qual s’hi poden trobar 25 activitats didàctiques que utilitzen dades reals sobre diferents aspectes del nostre pais, de tota Espanya, i d’Europa. Cadascuna d’aquestes activitats explica com s’ha de fer el plantejament, quin és el seu àmbit i l’objectiu, així com quin són els conceptes estadísticis que s’hi tracten, i quin és el nivell al que s’adreça i un temps indicatiu pel seu desenvolupament.

Si bé es tracta d’un portal d’ús lliure i gratuït, és interessant fer el registre com a usuari ja que, d’aquesta forma, l’alumnat pot guardar l’activitat i continuar-la des de casa seva (us recomano que consulteu l’apartat de “com s’ha d’utilitzar el web”).

Per fer les activitats es disposa d’un Glossari estadístic i un Glossari temàtic, amb definicions i animacions que permeten recordar i entendre els diferents conceptes utilitzats.

Les activitats s’han distribuit en un total de 5 aspectes temàtics, tal com us poso a continuació remarcant alguns dels apartats indicats pel nivell de Batxillerat:

- Serveis

- Demografia

- Societat (probabilitat i atzar)

- Economia (mitjana, mediana i desviació estàndard)

- Medi ambient (percentatges i mesures de dispersió)