STUBLOGS Xarxa i Pissarra

La Universitat d’Alacant ha finançat uns projectes d’innovació educativa, per tal de poder disposar d’una sèrie de vídeos digitals sobre experiències pràctiques de Física, que poden ser útils per l’ensenyament i aprenentatge d’aquesta matèria al Batxillerat.

El Director del Projecte és Augusto Beléndez Vázquez, catedràtic de Física Aplicada, i els seus resultats es presenten en un portal d’Internet anomenat “Experiencias de Física: demostraciones y prácticas de laboratorio”. Si el voleu consultar, podeu començar amb la presentació i amb els resums en pdf, per després visualitzar l’experiment i/o pràctica que us interessi, com pot ser (entre d’altres) algun dels següents:

- Mesurament de longituds amb el peu de rei

- Determinació de la constant elàstica d’un ressort

- Pèndol simple: determinació de l’acceleració de la gravetat

- Principi d’Arquímedes: determinació de densitats de sòlids i líquids

- Llei de Torricelli: buidatge d’un dipòsit

- Pressió atmosfèrica sobre els líquids: el flascó de Mariotte

- Moviment de convecció

- Interacció magnètica: accions entre imants

- Accions entre corrents

- Llei de Faraday-Henry: corrent elèctric en una espira

La col·laboració entre les diferents institucions educatives, universitàries i científiques de Catalunya, coordinades per Talència (que és la nova institució de foment a la recerca a Catalunya), permet organitzar, tal com passa des de fa uns quants anys, la Setmana de la Ciència que aquest any 2010 arriba a la seva 15a edició. Tindrà lloc del 12 al 22 de novembre, de tal manera que, en el transcurs de 10 dies, es faran vora dos centenars d’activitats com ara conferències, taules rodones, cursos, tallers i jornades de portes obertes, amb la ciència com a protagonista. A totes les persones que hi esteu interessades us recomano consultar el corresponent programa d’activitats a través de la cerca que podeu fer per dates, comarques, temes, tipus,…

Fa pocs dies es va presentar, per part del President de la Generalitat, un projecte anomenat “Noustalents.cat”, i que té com a objectiu fomentar les vocacions científiques entre el jovent amb la implicació dels centres de recerca i el professorat. Les seves característiques les podeu consultar en el dossier de premsa corresponent a la seva presentació.

Un dels aspectes més interessants d’aquesta implicació, és la tutorització dels Treballs de Recerca (bàsicament els de tipus científic i/o tecnològic) del Batxillerat per part d’investigadors professionals, i que està prevista endegar el més aviat possible però, de moment, ja hi podem trobar apartats interessants tant per l’alumnat com pel professorat tutor com són els següents:

- Premis i concursos als que es poden presentar els Treballs de Recerca.

- Recursos audiovisuals, en documents, de formació,…

- Recursos temàtics (Biologia, Divulgació científica, Enginyeria, Física, Matemàtiques, Ecologia, Medicina, Ciències de l’educació, Química).

- Enllaços relacionats: Canal Recerca, Recerca en acció, Recercat.

La Fundació Eroski Consumer segueix publicant, en la seva revista periòdica, un apartat dedicat al Medi Ambient i en el que podem trobar material útil per les classes de Ciències de la Terra i medi ambient i de Ciències per al món contemporani.

Així, en l’últim butlletí, dediquen unes quantes pàgines a fer una recopilació d’articles que ja han publicat comentant les catàstrofes o desastres naturals, fent-se la pregunta de si han augmentat els desastres naturals com a conseqüència de l’impacte de l’activitat humana en la natura. A més a més de comentar diversos fenòmens naturals, hi podem trobar una sèrie d’infografies per il.lustrar la temàtica.

Els apartats que més poden interessar crec que són els següents:

- El fenòmen de “El Niño”

- El fenòmen de “La Niña” (infografia de “El Niño” i “La Niña”)

- Huracans i tornados (infografia sobre huracans)

- Els tsunamis (infografia)

- Els terratrèmols (infografia)

- Conseqüències ambientals de l’activitat volcànica

- El fenòmen de la gota freda (infografia)

- La sequera

- Tecnologies per prevenir i combatre les catàstrofes naturals

Ja fa dos anys vaig comentar alguns materials útils pel professorat de Ciències pel món contemporani, i avui us voldria presentar una aplicació anomenada “Acércate a la Ciencia: enfermedades emergentes”, que ha estat publicada pel “Instituto de Tecnologías Educativas” del Ministeri d’Educació, i realitzada per un equip de professionals de l’empresa Ambientech.

Considero que pot ser un material útil per l’apartat de malalties infeccioses que figura en la programació d’aquesta assignatura del Batxillerat, ja que desenvolupa uns continguts educatius sobre l’atac víric o bacterià al cos humà, l’actuació del sistema immunitari enfront dels microbis, la transmissió de les malalties infeccioses, els mecanismes d’acció de les vacunes,…, i també hi podeu trobar un glossari dels diferents termes científics i mèdics relacionats amb aquestes malalties.